112學年本院申請教育部教學實踐研究計畫7件、通過3件，通過件數顯著上升，且有2名老師為首次通過！

工程學門/化工系 李旻璁老師：以內在家庭系統療法建立成長型心智以強化自主學習效率
工程學門/資源所 李宜桓老師：即時反饋系統以及問題導向學習之結合用於有機材料分析與鑑定全英文授課
工程學門/材料所 徐曉萱老師：探討即時反饋系統教學法與實作探究法融入電子材料全英教學課程之學習動機與成效驗證